Robert Chr. van Ooyen

Polizei und politisches System in der Bundesrepublik Aktuelle Spannungsfelder der Inneren Sicherheit einer liberalen Demokratie

ISBN 978-3-86676-749-2
7., erw. Aufl.

Die Innere Sicherheit der liberalen Demokratie Bundesrepublik befindet sich seit Jahren in einem rasanten Wandel – und mit ihr die Polizei. In der Neuauflage werden die folgenden Entwicklungen, Kontroversen und Begriffe thematisiert:

• Machtzuwachs von Bundespolizei und BKA im föderalen System seit 9/11
• Von der paramilitärischen Spezialpolizei BGS zur Bundespolizei
• Parlamentarische Kontrolle bei Unterstützungseinsätzen
• Europäisierung von BKA und Bundespolizei
• Polizei und Rechtsextremismus
• Empfehlungen des NSU-Ausschusses des Bundestags für die Polizei
• Werthebach-Kommission zur Polizeifusion
• Neue Sicherheitsarchitektur und erweiterter Sicherheitsbegriff
• Vom Grundrecht auf Sicherheit zum Freund-Feind-Recht
• Trennungsgebot von Polizei und Militär bei G 8-Gipfel und Luftsicherheit
• Trennungsgebot von Polizei und Verfassungsschutz bei der OK
• Polizei und Fremde
• Kopftuch im Polizeidienst
• Polizei und Bürgerbeteiligung bei Community Policing
• Demokratische Kontrolle europäisierter Sicherheit
• Polizeiwissenschaft in Deutschland
337 Seiten
34,90 €
Kapitelübersicht

Inhalt

A Bundespolizeien und Machtzuwachs



BKA und BPOL seit den 1990er Jahren und 9/1

1 Die Sonderpolizeien des Bundes

2 Neue Herausforderungen der ,erweiterten‘ Sicherheit

3 Steuerungsfunktion des BMI

4 Personalentwicklung bei BKA und BPOL seit 1990

5 Entwicklungen bei BKA und BPOL seit 9/11

6 Ergebnis und Ausblick



Vom paramilitärischen BGS zur Bundespolizei

1 Bundes(grenzschutz)polizei als Terra incognita

2 Historische Phasen der BPOL

3 Vom Bundespolizeikonzept zum Grenzschutz und über den (RAF-)Terrorismus wieder zurück

4 Ausufernde Unterstützungseinsätze als ,Bundesuntreue‘?



Parlamentarische Kontrolle der Unterstützungseinsätze der Bundespolizei im Verbundsystem der Inneren Sicherheit

1 Hintergrund

2 ,Sonderpolizei‘ des Bundes in einem ,Trennsystem‘ des deutschen Föderalismus?

3 Kaum parlamentarische Kontrollrechte des Bundestags



,Europäisierung' als Mythos?

BKA und BPOL im Politikfeld Innere Sicherheit



B Polizei und Reform



Rechtsextremismus bei der Polizei:

Placebos, Vogel-Strauß-Politik und eine böse Dunkelfeld-Vorahnung - aber keine unabhängigen Beschwerdestellen

1 Einleitung

2 Aufgelöst: die bahnbrechende Hamburger Polizeikommission

3 Mehr Wissenschaft und Fehler-Kultur

4 Extremismus: juristisch weggezaubert und Thesen zum ,Dunkelfeld'

5 Hartnäckig: Cop Culture und neuere Studien

6 Schlussfolgerung

7 Empfehlungen des EuR zu Polizeibeschwerdestellen



Sicherheitskultur und Behördenversagen: Die Empfehlungen des NSU-Ausschusses des Bundestags für eine ,Kulturrevolution' bei Verfassungsschutz und Polizei

1 Einsetzung und Untersuchungsauftrag

2 BKA-Papier und Aktenvernichtung ,Operation-Rennsteig'

3 Einhelliges Ergebnis: Umfassendes Versagen der Sicherheitsbehörden

4 Versäumnisse politischer Kultur: Gleichgültigkeit seit den 1990er Jahren und Ausländerstereotype

5 Zentrale Empfehlung für den Verfassungsschutz: Neue Sicherheitskultur

6 Zentrale Empfehlung für die Polizei: Neue Sicherheitskultur



(Un-)Kooperative Sicherheit: Empfehlungen der ,Werthebach-Kommission‘ zu den Polizeien des Bundes und ihre Verpuffungen

1 Die Ausgangssituation

2 Die beteiligten Personen der Werthebach-Kommission

3 Die öffentliche Diskussion vor Ausgabe des Berichts

4 Die wesentlichen Ergebnisse aus dem Bericht

5 Die öffentliche Diskussion nach Ausgabe des Berichts

6 Entwicklungen nach der ,Kabinettsrochade‘



C Polizei, Staatstheorie und neue Sicherheitsarchitektur



Die neue Sicherheit des erweiterten Sicherheitsbegriffs

1 Das Konzept erweiterter Sicherheit und die BAKS

2 Erweiterte Sicherheit nach 9/11



Bundesregierung, Staatstheorie und Verfassungsgericht im Streit um die neue Sicherheit

1 Grundpositionen in der deutschen Sicherheitsdebatte

2 Das neue ,Freund-Feind-Recht‘ und der staatstheoretische Diskurs

3 Sicherheitspolitische Grundlinien des BVerfG

4 Der Streit um den ,Einsatz‘ der Bundeswehr beim G8-Gipfel



Tabubruch: Einsatz der Bundeswehr in polizeilichen Lagen - die Luftsicherheit II-Entscheidung

1 Rückblick: Die ,Out-of-Area-Entscheidung‘

2 Vorspiel: Die ,G8 Gipfel-Entscheidung‘

3 ,Kalte‘ Verfassungsänderung

4 Dokumentation: Abweichende Meinung Richter Gaier



Polizei und Verfassungsschutz:

Das Trennungsgebot im Lichte von alliiertem Polizeibrief und Parlamentarischem Rat

1 Entscheidung des VerfGH Sachsen

2 Polizeibrief

3 Das Trennungsgebot in verfassungshistorischer Perspektive



D Polizei, Demokratie und pluralistische Gesellschaft



Polizei und ,Fremde' - zu einem (ver)störenden Thema

1 Empfehlungen der NSU-Untersuchungsausschüsse

2 Racial Profiling?

3 Cop Culture



(K)ein Kopftuch für Polizistinnen?

1 Fraenkels Neo-Pluralismus

2 ,Kopftuch-Entscheidung‘ und Polizeiuniform



Bürger und Community Policing

1 Landespolizei und ,Community Policing‘?

2 ,Hilfspolizei‘

3 Präventionsräte

4 Polizeibeiräte und Hamburger Polizeikommission

5 Die Trennung von Vollzug und B+rgerbeteiligung

6 Defizite der KKP im Spiegel neuerer Literatur



Europäisierte Sicherheit im Mehrebenensystem

1 Das Politikfeld Innere Sicherheit

2 Innere Sicherheit als Gemeinschaftsaufgabe der EU

3. Innere Sicherheit im politischen System der Bundesrepublik



E Polizei und Wissenschaft



Auf der Suche nach den Polizeiwisssenschaften

1 Zum Begriff Polizeiwissenschaft - historische Entwicklung

2 Polizeiwissenschaft als eigenständige Disziplin

3 Anmerkung zur Definition der CEPOL-Expertenkommission



Resolution:

Polizei und Forschung des AK Empirische Polizeiforschung

1 Polizei braucht Forschung

2 Die akademische Ausbildung der Polizei braucht Forschung

3 Unterzeichner



Anhang

Stellungnahme des Menschenrechtskommissars des Europarats zur unabhängigen und effektiven Untersuchung von Beschwerden gegen die Polizei



J. Erdmann, A. Steinhäuser & G. R. Wollinger

How-to Wissenschaftliches Arbeiten in Seminaren vermitteln

ISBN 978-3-86676-739-3
Studierende an Polizeihochschulen sollen durch ihr Studium u. a. die Kompetenz entwickeln, wissenschaftlich zu arbeiten. Dabei zielen insbesondere Seminarformate darauf ab, die Fertigkeiten wissenschaftlichen Arbeitens im Rahmen eines Anwendungsbezugs zu erlernen. Es liegen jedoch Hinweise dafür vor, dass Seminare von Lehrenden oftmals zu wenig dafür genutzt werden, wichtige Kompetenzen im Zusammenhang mit dem wissenschaftlichen Arbeiten zu vermitteln. Die Autorinnen und der Autor der vorliegenden Veröffentlichung haben aus diesem Grund ein Skript für Lehrende entwickelt, welches eine Vielzahl an anwendungsorientierten Übungen aufweist. Diese sind themenunspezifisch angelegt und können an das jeweilige Seminarthema angeglichen werden. Hierdurch soll erreicht werden, dass in Seminaren mehr Übungsgelegenheiten zum wissenschaftlichen Arbeiten geschaffen werden und dadurch die hierauf bezogenen Lehrziele der Seminare besser erreicht werden.
117 Seiten
19,80 €
Kapitelübersicht

Inhalt

Inhalt:



Teil I – Didaktischer Hintergrund

1. Wissenschaftliches Arbeiten

2. Seminare zur wissenschaftlichen Vertiefung

3. Problemfelder

4. Lösungsansatz: Lehrskript zur Vermittlung wissenschaftlichen Arbeitens



Teil II – Lehrzielorientierte Übungen für Seminare

FAQ:  Über dieses How-to

Lehrziele und Übungen auf einem Blick

#1 Verständnis von Wissenschaft

#2 Recherche

#3 Texte erfassen und verstehen

#4 Eine wissenschaftliche Arbeit entwickeln

#5 Eine wissenschaftliche Arbeit schreiben

What’s next?



Literatur



R-J. Gorzka, P.Y. Herzberg, C. Lorei & N. Hanssen (Hrsg.)

Applied and Operational Psychology for Military Police in the German Armed Forces Bundeswehr

ISBN 978-3-86676-741-6
Combined with professional skills and abilities, resilience – the ability to withstand psychological adversity – plays a key role for successfully executing police tasks. The importance of resilience is largely amplified by demographic change, as well as by other influencing factors, such as the demand for highly specialised qualifications, and increasing digitalisation.

Against this backdrop, an assignment-specific concept for resilience was developed and subsequently evaluated in Military Police training. This handbook was written to supplement the training, to elaborate on the training subjects, and to serve as a comprehensive resource on resilience.

Apart from applied military and operational psychology, this book also includes insights gained from year-long and fruitful cooperation with police of German Federal states, with the Federal Republic of Germany, and with the German Bundeskriminalamt (Federal Criminal Office). Therefore, this handbook provides an overview of relevant issues, which can be applied in the training of specialised forces of both military and civil police: 

• The Bundeswehr Military Police 
• Applied military psychology and operational psychology 
• Resilience in special assignments 
• Psychotraumatology 
• Stress management 
• Cybercrime 
• Sexual offences 
• Psychology of firearm use 
• Psychology of close combat

Each of the relevant topics will be presented by chapter with particular emphasis on resilience. The latter and its relevance in training constitute the golden thread of this handbook, as they are considered crucial factors to success. For each topic, there is a brief presentation of essential characteristics and implications for the scope of the Bundeswehr Military Police. Assignment-specific information is complemented with instructions for independent study, which are both practical and specific to training. Overall, this is an indispensable resource for soldiers of all rank categories deployed in the scope of the Bundeswehr Military Police.
117 Seiten
19,80 €
Kapitelübersicht

Inhalt

Inhalt:



Preface



Part 1 Introduction

1 | The Bundeswehr Military Police

2 | Applied Military and Operational Psychology



Part 2 Chapters on Applied Military Psychology

3 | Resilience on Specialist Assignments

4 | Psychotraumatology

5 | Stress Management



Part 3 Chapters on Operational Psychology

6 | Cybercrime

7 | Sexual Offences

8 | Psychology of the Use of Firearms

9 | Psychology of Close Combat



Christopher Toenjes

On Patrol Operational English for German Law Enforcement Officers

ISBN 978-3-86676-744-7
Format DIN-A4, farbig

This book was prepared for police students. It provides a comprehensive overview of topics related to police work in Germany. The tasks were designed for a classroom setting and nearly all of them include pair or group work. The main goal of each unit is to encourage the students to speak in English using the vocabulary and phrases they will need when doing police work. The exercises focus on the language German police officers will actually need on the job, i.e. interaction with English-speaking civilians including drivers of vehicles, tourists, suspects, victims and witnesses. The tasks have been tested and improved in classes at the HfPV. Both American and British spelling conventions and pronunciation are indicated. The American spelling convention is used throughout the book.
206 Seiten
18,90 €
Kapitelübersicht

Inhalt

Contents



Introduction

Unit 1 – Exchanging Information

Unit 2 – Vehicle Recovery

Unit 3 – Traffic Stop

Unit 4 – Vehicle Breakdown

Unit 5 – Traffic Violations

Unit 6 – Road Accidents

Unit 7 –Foreign Documents

Unit 8 –Directions

Unit 9 - Crime

Unit 10 – Rights and Obligations

Unit 11 – Arresting and Searching

Unit 12 –Questioning

Unit 13 – Physical Descriptions

Unit 14 – Missing Person

Unit 15 – Drug Abuse



Appendix

Verb Tenses

Model Belehrungen in English

Describing People: Fact Sheet

Useful Vocabulary

ENGLISH GERMAN

GERMAN ENGLISH



Clemens Lorei & Hermann Groß

Elektromobilität in der Polizei Hessen Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitforschung

ISBN 978-3-86676-735-5
Polizeiwissenschaftliche Analysen - Schriftenreihe der Hessischen Hochschule für öffentliches Management und Sicherheit, Band 37

Im Projekt „Erprobung von uniformierten Elektrofahrzeugen bei Polizei revieren und Polizeistationen“ des Hessischen Ministerium des Innern und für Sport mit der Laufzeit 2018-2021 sollten hilfreiche Informationen zum möglichen und sinnvollen Einsatz von uniformierten Elektrofahrzeugen im Bereich hessischer Polizeireviere und Polizeistationen als Entscheidungsgrundlage für die weitere Elektrifizierung des polizeilichen Fuhrparks gewonnen werden. Zum Projektabschluss liegen Erkenntnisse vor, die eine Klärung der Fragestellung zulassen, ob und unter welchen Rahmenbedingungen uniformierte Elektrofahrzeuge ein Ersatz für konventionell betriebene Fahrzeuge darstellen können. Der Schwerpunkt liegt dabei auf einsatztaktischen Aspekten.

In dem hier vorliegenden Bericht werden die Ergebnisse im Verlauf des Projektes zur Nutzerevaluation dargelegt. Diese umfassen die Erhebung vor Einführung mittels Onlinebefragung von Einstellungen, Akzeptanzaspekten und Erwartungen von potenziell betroffenen Polizeibeamtinnen und Polizeibeamten. Mit diesen Erwartungen vor der Einführung werden die Erfahrungen nach bis zu einem Jahr Nutzung verglichen. Darüber hinaus werden dann Erfahrungen berichtet die, mittels Interviews und teilnehmenden Beobachtungen gewonnen wurden.
242 Seiten
29,80 €
Kapitelübersicht

Inhalt

Inhalt:



1 Ziel



2 Allgemeine Methodik

2.1 Erhebung mittels Fragebögen

2.2 Interviews

2.3 Teilnehmende Beobachtung



3 Theoretischer Hintergrund

3.1 Aspekte privater Nutzung

3.2 Aspekte gewerblicher Nutzung

3.3 Erfahrungen im Polizeibereich

3.4 Fragebögen zu Einflussfaktoren auf die Akzeptanz



4 Fragebogen zu Beginn der Einführung

4.1 Ansprache zu Beginn des Fragebogens

4.2 Soziodemographie & Kodierung

4.3 (Vor)erfahrungen Elektromobilität

4.4 Einstellungsorientierte Akzeptanzanalyse

4.5 polizeiliche Akzeptanzkriterien

4.6 Planbarkeit von Fahrten

4.7 Mobilitätsbedarf

4.8 Erwartungen

4.9 Usability

4.10 Laden

4.11  Öffentlichkeitswirkung / Bürgerfeedback aus Nutzersicht

4.12  Änderungen durch die Einführung

4.13 Verbesserungswünsche



5 Methode der Befragung vor der Einführung

5.1 Untersuchungspersonen

5.2 Befragung

5.3 Rücklauf



6 Befragungsergebnisse vor der Einführung

6.1 Soziodemographie

6.2 Einstellungsorientierte Akzeptanzanalyse

6.3 polizeiliche Akzeptanzkriterien

6.4 Planbarkeit von Fahrten

6.5 Mobilitätsbedarf

6.6 Erwartungen

6.7 Usability der Fahrzeuge

6.8 Laden

6.9  Öffentlichkeitswirkung / Bürgerfeedback aus Nutzersicht

6.10  Änderungen durch die Einführung

6.11 Verbesserungswünsche

6.12 Meinung zum Einsatz weiterer Elektrofahrzeuge im Fuhrpark der Polizei Hessen zum jetzigen Zeitpunkt

6.13 Zusammenhänge

6.14 Fazit der Befragung zum Einführungszeitpunkt



7 Fragebogen am Ende der Erprobung

7.1 Ansprache zu Beginn des Fragebogens

7.2 Soziodemographie & Kodierung

7.3 (Vor)erfahrungen Elektromobilität

7.4 Dienstliche Erfahrung

7.5 Einstellungsorientierte Akzeptanzanalyse

7.6 polizeiliche Akzeptanzkriterien

7.7 Planbarkeit von Fahrten

7.8 Veränderungen durch Einführung der Elektromobilität

7.9 Mobilitätsbedarf

7.10 Erfahrungen und Erwartungen

7.11 Usability

7.12 Laden

7.13  Öffentlichkeitswirkung / Bürgerfeedback aus Nutzersicht

7.14  Änderungen durch die Einführung

7.15 Verbesserungswünsche

7.16 Bewertung der Inhalte des Schulungskonzeptes

7.17 Bewertungen von Aspekten der Einführung



8 Methode der Befragung am Ende der Einführung

8.1 Untersuchungspersonen

8.2 Befragung

8.3 Zeitpunkt der Erhebung

8.4 Rücklauf



9 Befragungsergebnisse zum Zeitpunkt nach der Einführung

9.1 Soziodemographie & Kodierung

9.2 Einstellungsorientierte Akzeptanzanalyse

9.3 polizeiliche Akzeptanzkriterien

9.4 Planbarkeit von Fahrten

9.5 Subjektive Veränderungen im Dienstbetrieb mit der Einführung von E-Fahrzeugen

9.6 Mobilitätsbedarf

9.7 Erfahrungen & Erwartungen

9.8 Usability

9.9 Laden

9.10  Öffentlichkeitswirkung / Bürgerfeedback aus Nutzersicht

9.11 Ergebnisse der teilnehmenden Beobachtung und der Experteninterviews

9.12  Änderungen durch die Einführung

9.13 Verbesserungswünsche

9.14 Bewertung der Inhalte des Schulungskonzeptes

9.15 Bewertungen von Aspekten der Einführung



10 Hauptergebnisse nach der Einführung

10.1 Evaluationsergebnisse in Thesen

10.2 Zusammenfassung der Hauptergebnisse



11 Empfehlung



12 Literatur



13 Publikationen aus dem Projekt





Aktuelle Neuerscheinungen




Schriftenreihen




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